Nurlatifah, N. 2022. Evaluasi kurikulum darurat dalam Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTMT) di SDIT-Al’arabi. Inovasi Kurikulum. 19, 2 (Aug. 2022), 159–170. DOI:https://doi.org/10.17509/jik.v19i2.44227.