Hidayat, Nuruddin. 2009. “Pengembangan Pembelajaran Terpadu Model Connected Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam”. Inovasi Kurikulum 6 (1): 15-29. https://doi.org/10.17509/jik.v6i1.35680.