Warnandi, Nandi. “Model Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Emosi Dan Sosial Peserta Didik Berkebutuhan Khusus”. Inovasi Kurikulum, vol. 12, no. 2, Aug. 2015, pp. 96-109, https://doi.org/10.17509/jik.v12i2.48227.