Warnandi, Nandi. “Model Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Emosi Dan Sosial Peserta Didik Berkebutuhan Khusus”. Inovasi Kurikulum 12, no. 2 (August 28, 2015): 96–109. Accessed August 2, 2026. https://ejournal-hipkin.or.id/index.php/jik/article/view/425.