Logo HIPKIN

Loading Experience

##navigation.skip##
Logo HIPKIN
Submissions
Home Archives Vol. 19 No. 1 (2022): Inovasi Kurikulum, February 2022
Vol. 19 No. 1 (2022): Inovasi Kurikulum, February 2022
Published 21 February 2022

Vol. 19 No. 1 (2022): Inovasi Kurikulum, February 2022

Inovasi Kurikulum, February 2022

Technology-based curriculum innovations, gamification, and learning effectiveness.

Articles

Pemanfaatan model computer supported collaborative learning

Anissa Indri Ayuningtias A.S., Dinn Wahyudin, Dadang Sukirman
1-12 https://doi.org/10.17509/jik.v19i1.42668
Download PDF (Bahasa Indonesia)

Perbandingan tingkat efektivitas website SIAK dengan penilaian manual pada mahasiswa UPI

Gilbert Lumayan, Rafiola Nursani, Aisyah Argyanti
13-22 https://doi.org/10.17509/jik.v19i1.41321
Download PDF (Bahasa Indonesia)

Relevansi lulusan teknologi pendidikan pada profesi pengembang media pembelajaran

Ratu Sylvia Ridwan, Syelma Nuraida Fatya, Fazri Fauziutami
23-33 https://doi.org/10.17509/jik.v19i1.43506
Download PDF (Bahasa Indonesia)

Penerapan gamification untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran jarak jauh

Dhenisha Agustine Fadilla, Sarah Nurfadhilah
34-43 https://doi.org/10.17509/jik.v19i1.42778
Download PDF (Bahasa Indonesia)

Inovasi pembelajaran sebagai upaya menyelesaikan problematika pendidikan Indonesia

Anggun Apriliani Zahra Rosyiddin, Riche Cynthia Johan, Dadi Mulyadi
44-53 https://doi.org/10.17509/jik.v19i1.42679
Download PDF (Bahasa Indonesia)

Pengaruh aplikasi pembelajaran dan teori behavioristik terhadap efektivitas pembelajaran siswa jurusan keagamaan

Muhammad Rizal Al Hafizh, Fauziah Fatah
54-68 https://doi.org/10.17509/jik.v19i1.42874
Download PDF (Bahasa Indonesia)

Pengaruh media pembelajaran flashcard terhadap kemampuan membaca anak disleksia

Nur Laili Maghfiroh, Ariga Bahrodin
69-78 https://doi.org/10.17509/jik.v19i1.39571
Download PDF (Bahasa Indonesia)

Pengembangan konsep belajar dengan gamifikasi

Maitsa Amila Shaliha, Moch Raka Fakhzikril
79-86 https://doi.org/10.17509/jik.v19i1.43608
Download PDF (Bahasa Indonesia)

Pengaruh computer based test terhadap efektivitas waktu

Jilan Alfarras, Najma Altafia, Hilman Robbani
87-98 https://doi.org/10.17509/jik.v19i1.41317
Download PDF (Bahasa Indonesia)

Peran perpustakaan provinsi Kalimantan Barat sebagai sumber belajar dalam melestarikan naskah kuno

Rio Mahesa Putra, Diemas Arya Komara
99-108 https://doi.org/10.17509/jik.v19i2.43918
Download PDF (Bahasa Indonesia)

Interactive effect of score levels on students' performance in social studies

Omotayo Olabo Obielodan, Amos Ochayi Onojah, Adenike Aderogba Onojah, Ebenezer Sanya Ibironke, Esther Oluwafunmilayo Alabi
109-118 https://doi.org/10.17509/jik.v19i1.40315
Download PDF (English)