Vol. 18 No. 2 (2021): Inovasi Kurikulum, August 2021

Articles

• Day care management course design based on OBE and PjBL for teacher education of early childhood education program

  Azizah Muis, Laksmi Dewi

  128-140

  • Download PDF (English)

• Model implementasi kurikulum Ornstein dan Hunkins: (modernisme dan postmodernisme)

  La Ode Muhammad Safarudin, Rusman

  141-156

  • Download PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengembangan perangkat pembelajaran mata kuliah tasawuf berbasis KKNI

  Nurhamzah CS

  157-165

  • Download PDF (Bahasa Indonesia)

• Efektivitas penggunaan kuis interaktif berbasis video conference terhadap pemahaman materi pada mahasiswa

  Muhammad Raffy Maulana Gumelar, Ghea Putri Dwiyanti, Angga Hadiapurwa

  166-177

  • Download PDF (Bahasa Indonesia)

• Model pengembangan kurikulum pendidikan agama Islam

  Rizal Kailani

  178-195

  • Download PDF (Bahasa Indonesia)

• Perbandingan kurikulum pendidikan bidan di Indonesia, New Zealand, dan Australia

  Ari Indra Susanti

  196-207

  • Download PDF (Bahasa Indonesia)

• Fungsi manajemen kurikulum pendidikan anak usia dini (PAUD)

  Sri Mariam, Dadang Sukirman

  208-221

  • Download PDF (Bahasa Indonesia)

• Evaluasi pembelajaran berbasis e-learning pada jenjang pendidikan tinggi

  Fitria Fii Silmi Kaaffah Kamilia, Dinn Wahyudin

  222-230

  • Download PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengaruh media interaktif dalam perkembangan kegiatan pembelajaran pada instansi pendidikan

  Alfa Dadi Putra, Hasna Salsabila

  231-241

  • Download PDF (Bahasa Indonesia)

• Korelasi perhatian orang tua dengan minat belajar siswa kelas 2 pada mata pelajaran matematika

  Siti Aminatus Sholikhah, Ariga Bahrodin

  242-252

  • Download PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengembangan instrumen analisis kebutuhan kurikulum diklat guru SLB tunagrahita pada materi pembelajaran housekeeping

  Ayu Nimas Salmitri, Zainal Arifin, Gemala Herlistiana

  253-264

  • Download PDF (Bahasa Indonesia)